比赛会有A题和B题供选择,是来自现实世界的两个实际问题,每个参赛队任选一个完成即可。
比赛过程中数学模型的建立以及论文的书写需要用电脑完成。
比赛可以提交partial solution(不完整的解题方法),但是论文的成绩会受到影响。HiMCM对于论文的书写格式有一些具体的要求(例如:每页的上端必须有队伍的control number和页码),所以同学们在写完论文之后可以去HiMCM官网上对照一下论文格式的要求。
HiMCM论文书写要求:http://www.comap.com/highschool/contests/himcm/instructions.html
书写论文的时候可以用网上的数据或者资料,但是必须要在参考文献里注明。如果没有注明,有可能会被组委会判为抄袭而取消成绩。
比赛是可以使用书本、计算机、软件和网络等资源,但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师)进行任何方式的讨论。
在完成论文后,提交到solutions@comap.com即可。
HiMCM (High School Mathematical Contest in Modeling) 美国高中生数学建模竞赛,是美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的活动,面向全球高中生开放。竞赛始于1999年,得到了运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。HiMCM 2018已经是第21届了,相比AoCMM全球计算与数学建模比赛,HiMCM具有更高认可度,竞争也更加的激烈。
大赛组委会设定现实生活中的问题作为赛题,通过参赛来提高学生的团队合作能力、数学应用能力、问题解决能力和论文写作能力。报名队伍可以由1至4个人组成,必须来自一个学校,参赛队伍必须由本校指导老师指导,报名注册需由指导老师完成。建模比赛一般都包括三大块工作:数学模型的建立,计算机编程处理数据,和论文的写作。所以,如果组成团队,分工合作,发挥团队中每个人的特长非常重要。同学们在寻找队友的时候也可以考虑这些因素。
竞赛结束后,由COMAP组织专家评阅,最后评出National Outstanding(特等奖)、National Finalist或Finalist(特等奖提名奖)、Meritorious(一等奖)、Honorable Mentioned(二等奖)和Successful Participate(成功参与奖)。获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%。
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首先要弄清楚自己出去留学是要为什么,这个回答会直接影响你对它们的评判和比较。比如我在考虑要去哪里留学的时候会更考虑我在不同国家能申请到什么档次的学校和专业,我能适应哪些地方的生活,从哪里毕业回来更有利于我找工作等等;而我身边也有一些朋友会更关心能否移民,生活体验好不好这些方面。所以,先问问自己:我为什么要出国留学?(我们将其称为留学申请中的“元认知”。这也是InVisor倡导的思维方式之一。
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